《戴你唱歌》在硅谷

正明
1972
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陈正明 (2016年3月1日)

非常感恩《和谐之声艺术团》主办这次《戴你唱歌》旧金山音乐会,和《戴你唱歌》慕课班,主办单位许多成员没有近水楼台,把有限的仅15个学员机会让给我们旧金山附近的歌迷们,在JIMMY的鼓动和JENNY帮助下,使我很幸运地报上了最后一名名额。看到YOU-TUBE上国内《戴你唱歌》和洛杉矶慕课学员都是科班出身,音乐造诣很高,我才学歌3年的草根也来慕课,觉得一方面暴敛天物,浪费大师的时间,另一方面不自量力,在主办单位准备的那么好的舞台上,在殿堂级的大师面前,到时会不会紧张得“生不如死”?不是胆大的问题,而是非常鲁莽行为,一度也曾经打过退堂鼓。

报名后经过2周的准备,和一周的焦虑,终于迎来了2月24日晚上的小型欢迎晚宴和2月25日晚上《戴你唱歌》旧金山音乐会,见到了戴老师。戴老师由于一周前在洛杉矶《戴你唱歌》慕课行程中,一位亲人突然去世,计划改变,匆忙从洛杉矶回国一趟又急忙赶回美国旧金山,长途跋涉,疲惫不堪,咽喉红肿,几乎失声,但戴老师仍然坚持2月25日《戴你唱歌》旧金山音乐会,其中唱了很多大家喜爱的歌曲,要不是大师自己出来报幕,虽然嗓子出了状况,但好像并没有影响任何听觉效果,当之前不知情的观众知道戴老师为了观众,不顾嗓子问题,如期参加音乐会的表演,非常感动,嗓子对歌唱家是非常宝贵的。之后有许多歌迷建议停掉《戴你唱歌》慕课班,主办单位也劝说戴老师改期,但最后尊敬不如从命,戴老师坚持《戴你唱歌》慕课班如期举行。

2月26日的下午《戴你唱歌》旧金山地区的慕课班在众多歌迷和粉丝的心疼状态下开始了:尽管体贴的主办单位为戴老师准备了一个麦克风,戴老师沙哑的声音,在开场时还是让在场的人们揪着心。第一个慕课学员是曾在2月25日晚会上排在高曼华老师前面的女高音歌手,看到她上场,我的心情是复杂的,一方面有高手,给我们旧金山地区撑撑面子,不至于业余的草根太多,水平太差,让戴大师提不起兴趣。另一方面,我这个水平差的就会更相形见绌。不管怎样,这个高手应该没有什么大的毛病了吧,第一遍试唱时,大家对她的漂亮的高音鼓掌。唱完后,戴老师评价也很高,并花了较长的一段时间用沙哑的嗓子耐心地讲了这首歌的背景,目的是让学员唱出意境来,学员在戴老师指导后重唱时,戴老师指出第一个音“赛”唱得不到位。唱好一首歌,不但要把高音唱好,每一个中音和低音,哪怕很短的音符都得唱到位,不能大而化之,一带而过。所谓到位:就是在任何情况下都要保持应有的状态,按着要求不折不扣做完每一件事,不能因为低音容易发声就懈怠或偷工减料。戴老师范唱这第一个音明显比她唱得到位,听觉效果也好,观众们发出欣赏的欢呼声。当时我就感叹:唱歌,唱一个音符到位,或一段歌词唱到位并不难,难的是整首歌或所有歌都唱到位。联想到一个人,做一件好事并不难,难的是一辈子都做好事,不做坏事。一个人,对少数人热情并不难,难的是对所有人,包括不认识的或骂过你的人都一样热情。记得以前上学临近期末考试复习时,常常在答疑时间问相关科目的老师:哪一章是重点?老师耐心地说第一章很重要,因为是入门介绍,第二章很重要,因为是传帮带,第三章很重要,因为...,最后一章也很重要,因为是总结。考试时果然发现考题基本平均在各章里。要想有这门课的好成绩,每个章节都得重视。

我是做半导体设备设计和制造的工作,我们在工作中常有些不到位的地方,设备发送到客户那里,常常遭到客户的批评。每次出问题几乎都是小事不重视、不到位引起的,例如常常出现螺丝没有上紧,在运输过程中松动,甚至让部件脱落。有一个美国客户曾语重心长地劝我们:“我们做事:简单的事,我们也要尽我们最大的努力,把它做得更好;很难的事,我们能力有限,我们只能尽我们最大的能力,把它做得最好。而你们公司,很难的事,你们做得还不错,简单的事,你们做得很潦草!” 所谓“潦草”就是不到位。戴老师在指导时,每一个音节都被他放大了仔细甄别,推敲,不大而化之。长年累月的一丝不苟的习惯,量变引起质变,到了另外一个境界,他似乎分辨率很高,如果我们只能看到分子,戴老师能看到原子,电子。同时他的能力也成指数方增长,又到了另外一个更高的境界,质变引起量变,学习速度很快。戴老师说过的制作意大利皮鞋过程中的一种精神大概就是每一针,每一线,每一个细节都要做到位。我们常常就是因为缺少这种“到位”的精神或者说工作状态,花了同样的时间精力,同样的财力物力资源,同样的天时地利,同样的条件,却得到较差的结果。

之后戴老师在指导其他学员中,精益求精,认真仔细的指导,看看周围观众的表情,大都和我一样,慢慢陶醉在戴老师的讲解中,有些还做着笔记。我们倾倒在大师的音乐知识和指导方法,完全忘记了戴老师喉咙的不适,大概没有那个学员感到戴老师嗓子不适而影响示范的。不是我们冷漠,是大师多年的音乐知识和驾驭舞台的经验,使我们都已经到了忘我的境界。这时我也从心疼中超越出来:大师不顾保护嗓子,让我想起关羽刮骨疗毒,想起了贝多芬在耳朵失聪,且还有耳鸣的噪音干扰的情况下,用人类永不向自身妥协的精神谱写《第五“命运”交响曲》。什么是英雄?英雄指品质优秀、做出超越常人事迹的人,戴老师用他很强的人格魅力向我们展现了英雄本色:英雄在受伤时,在任何时候都是一位勇士!

戴老师在慕课指导中,现身说法,展现了原来唱歌其实就是一种与人或人群“沟通”和情感“交流”,我以前了解到“沟通”的效率:文字只有7%,语调或声音是21%,身体语言是51%。图像或眼睛看到21%。唱歌没有感情,就如同“沟通”没有语调,只是念字一样。对于“体语”,以前我们表面看到大概是“手势”等。这次大师嗓子出了状况,刚好充分显示了51%“体语”,以前只听说过姑娘的眼睛会说话,但戴老师在慕课指导中身上有很多会说话部位,如眉毛:横眉冷对,愁眉不展,喜上眉梢,大师的手更是“不言而喻”。艺高人胆大,戴老师一点也没有担心嗓子,用他的身体,举手投足,不仅非常诙谐和幽默,还释诠了“此时无声胜有声”,有时让余音绕梁,让听众有停顿遐想的机会,有想象的机会。为了让大家有个很深的映像,描述唱歌时:腰是紧的,像搬东西一样,腹部向下、向外用力,戴老师特地真去搬动了一下钢琴。这个动作就是那51%“体语”,我想每个在场的观众的脑海里都挥之不去。

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我是抽签排在第6位的学员,看到前面几位都在戴老师的指点后一个个唱得都很不错,每个人都像童话小说中:从上台怯生生的,眼里六神无主,尽可能的保持平静,然后不知什么时候,被大仙吹了一口仙气,逐步变得活灵活现,到离台时两眼放光,兴高采烈。越是开头唱得不好的,走下台后越是兴奋。除了开头学员自己紧张外,整个过程大都是喜乐过程,绝不会出现我所担心的生不如死的痛苦的过程。在我前面一位学员是JIMMY,第一段试唱可能没有进入状态,没有唱出平时的水平,但在戴老师指点下,越唱越好。15分钟过后,按着主办单位的提醒我在前一位学员结束前5分钟站到台上的准备席处。此时的JIMMY已经很有风范了,超出平时的水平。我在30分钟前到外面去练声,可能太紧张,发现声音有些哑,等待在准备席处时,我就有一种要上手术台那种既担心又想着怎样会挺过去的感觉。

等我上场,同戴老师握手,并把《思乡曲》谱递给他,简单介绍自己的背景:在国内西安交大学电子工程系,学半导体专业,现从事半导体设备研发和制作,三年前开始学习美声唱歌,水平较低。然后开始唱歌,第一段勉强唱完,高音处因嗓子哑,没有泛音,戴老师叫停。戴老师说:“你让医生给你查一下声带,”我听到这儿,吓了一跳,难道平时方法不对,嗓子坏了?“你应该是一个男中音嗓子!”因为前面有一个男高音学员临时改唱了我的《思乡曲》,唱得很好。我若再唱,肯定比他逊色很多,体贴的戴老师问:“你有没有唱过男中音的歌?像《江河万古流》?”我很惭愧地说:“刚学歌3年,很多歌不会唱或没有唱熟,平时就选那些自己喜欢的歌学唱了。”

于是戴老师就决定让我把《思乡曲》从原调E连降2度到C调,这样最高音从降A变成E。并开始让我练习发声基本的方式,纠正我的姿势,抬头平视,喉咙放松(像打哈欠),胸是通的(设法把喉咙拉低),腰是紧的(像搬东西一样,腹部向下、向外用力,横隔膜往四周扩张),嘴巴张大,舌头要放松,不要用力。所有动作都要配合达到一个目的:在身体内形成一个尽可能大的空腔体,把人体调整成一个活的音箱,这样才能产生一定功率的声音。为了描述唱歌时腰是紧的,让我摸他的腰如何用力变紧,本来是受宠若惊,犹犹豫豫的伸手一摸,吓了一跳,大师用力后,两腰的肌肉很结实,像宝马车的汽车轮胎,有刀枪不入之势,再摸我自己的两腰像救生圈一样,轻轻一按就陷进去了。于是我就使劲能让自己的两腰的肌肉能有些力度,情不自禁地把左手比划成左轮手枪的架势。戴老师看到这个小动作后,很幽默地纠正了好几遍,引得大家笑声不断,最后戴老师干脆抓住我的左手。

在戴老师这么平易近人的举动下,自己感觉没有那么紧张了,原来戴老师也是一个心理学家,先设法让我(们学员)放松,用幽默的方式调侃你很快可以改进的缺点,找到我们的紧张点和自信点,安抚紧张,第一步先让我们把平时最好的水平发挥出来,这是非常不容易的一步,看戴老师录像回忆音乐之旅,他也曾有过紧张得一夜无眠的时候。第二步,鼓励自信的地方,让我们扬长避短,展现每个人亮丽的地方。第三步,指出长远需要改进的地方,挖掘潜在的能力,因势利导,戴老师的示范,学员们惟妙惟肖地模仿,这一点让很多学员兴奋不已,似乎看到了将来一个美好的自己,就像素面朝天的人经过化妆打扮后照出更美的像。我们知道,要想保持大师调教后的水平,就得保持这种正确的歌唱方法和态度。

经过练声训练后,然后再完整地唱一遍《思乡曲》,第1和2段还有些不自然,第3段时,用眼睛余光,看到戴老师,根据音乐,比划着手势,移动着步子,我也情不自禁地,身体也跟着一起移动。那一刻,我好像有了依靠,紧张的肌肉很大程度地松弛下来;那一刻,戴老师像一个带有电磁场的线圈,身体跟着钢琴节奏律动,我是小线圈,被感应后,我也情不自禁地,身体也跟着一起律动。那一刻,我好像跟上戴老师相同的气息。

到了第4段,戴老师越来越靠近我,声音越来越轻,几乎是耳语:“第4段和第1段是重复的,声音要轻,要有情感!” 有那么一刻,我终于感到什么样的“仙气”,如春风拂面,紧张的肌肉彻底松弛下来。那一刻,我终于明白为什么2月25日晚上的音乐会效果并没有因为戴老师的嗓子受到影响,这大概就是那21%中高音部分缺少1%,但戴老师用了多于52%体语,达到多于100%的情感交流效果。也就是在那一刻,我突然觉得我是不是发现了:人类沟通的最佳效率可以达到151% ! 唱到最后一句时,戴老师说:“再轻一些,就当现场没有任何人,从你内心里,像唱给自己听的”。最后一句,我感动了我自己,真的想起了远隔在重洋的母亲,记起了我的故乡。

事情就是这样,有时候你近距离亲眼看到还不行,还得要亲身体验,大概看的效率只有21%,亲身体验会加上身体语言另外的51%效率。直到我慕课结束,从舞台上下来后,才对《戴你唱歌》慕课有了进一步了解。原来《戴你唱歌》慕课班不是青歌赛,像是马拉松跑步技巧和技能的培训,是自己和自己比,尽管水平不一样,每个学员学到的道理是一样的,都是在自己的水平上逐步提高。大师面对的不仅有奥运选手,还有亚运选手,也还有业余健身跑步爱好者。大师对每个人的态度是一样的,都是要把每个人指引到正确方法和对音乐的热爱。

《戴你唱歌》慕课之后,又上网看了一遍以下《戴你唱歌》的介绍,又有了不一样的体会:

“戴你唱歌”超级声乐慕课是由“世界三大男高音”之首帕瓦罗蒂亚洲唯一弟子、“中国第一男高音”戴玉强先生独家领衔的大型网络体验式声乐慕课教程,也是全球首个聚焦声乐技能教育、深度体验和普及推广的“慕课” (MOCC)平台。

 “戴你唱歌”超级声乐慕课旨在采用”1位大师+1首经典+1次迷你音乐会“的公益教学模式,打造“没有围墙的免费校园”、“没有门槛的梦想舞台”,为中国声乐事业提供“超越年龄、国界和想象的强大创新动力”。  

 “戴你唱歌”将高级声乐培训课堂搬到全球网络公共平台之上,学员无需支付任何费用,即可随时、随地、无限次反复聆听世界级歌唱艺术家的专业指导。同时,学员还可通过网络平台随时提交个人演唱作品,由专业辅助团队定期点评,并有机会登陆“戴你唱歌”舞台,接受戴玉强面对面的精心指导。此外,“戴你唱歌”声乐慕课还将定期举办网络公开教学课程,邀请优秀学员现场展示自己的作品,在所有学员和热心网民的注目之下,零距离接受戴玉强面对面的指导。

戴大师说爱音乐的人就是爱生活,他要尽力带动更多的人热爱生活。在《戴你唱歌》活动中,戴大师就像一个音乐领域的宣教士,普度着全世界热爱生活的人们,让音乐改进我们的生活。

让我们看看音乐有哪些好处:音乐是一个多元的艺术,是带有丰富情感的诗歌。有人说:唱歌不但可以陶冶情操、缓解压力,更是抒发情感的最佳方式之一。唱歌是一种非常好的有氧运动,好处不亚于跑步、游泳等。经常唱歌能调气、运气、养气.激发身体各项功能,对我们的身心有着积极的影响。

鲁迅的《阿Q正传》中阿Q对于美好的爱情是有向往和追求的,曾经在一个“月上柳梢头”的夜晚,双膝跪地向小寡妇吴妈求爱——“我和你困觉”,本来这是追求纯洁爱情的勇敢之举,却因为表达得过于裸露和直白,而被认定为性骚扰,除了公开向吴妈道歉,还典当了棉被来赔偿吴妈等的精神损失。从此,也受到了未庄老少娘们的唾弃,阿Q心目中美好的初恋就这样被活生生地扼杀了。究其根源,阿Q形象差一点是事实,但阿Q追吴妈,最根本还是吃亏在不懂艺术。假如换了徐志摩,在吴妈心情好时,他就会说“我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心……”,要是再来点音乐,那该是多么浪漫温馨的一个场面哦,吴妈肯定瘫软在阿Q怀抱里,温柔地唱道:“你问我爱你有多深?月亮代表我的心。” 即使在吴妈心情不好,或者不太乐意接受追求时,阿Q来一段利亚民歌:“姑娘你好象一朵花 ,美丽眼睛人人赞美她 ,姑娘你和我说句话 ,为了你的眼睛到你家 。把我引到了井底下 ,割断了绳索就走开啦 ,你呀!你呀!你呀!……”,吴妈肯定会感动得眼泪鼻涕一大把,紧紧握住阿Q的手:“你咋不早唱呢?!

唱歌,这是我从小就喜爱的,但没有专门找到老师跟着学,自己跟着广播哼哼,从来都唱不好。上大学时,曾被同学讥讽:“从来没有听你能唱完一首完整的歌曲”。作为安慰,这位同学也说:“任何人都可以练成为歌手,只要你想练”。这句话在我耳畔回荡了多年,很多次,我都幻想着我怎样才能把我们在小学流行的《红星照我去战斗》唱好。随着年龄的增长,生活的经历,让我经常碰到用音乐的术语来形容的事情,比如做事要有“谱”,写文章要“流畅”,行事要“低调”。谁不合群,没有团队精神:就是不合拍。谁不按时:就是慢半拍。谁没有生活情趣:就是“单调”没有“泛音”。谁要是跑题了,就形容“走调”或者“荒腔走板”了。形容非常、非常懂你的朋友,就叫“知音”,医生由音乐的旋律想到了心律。记得几年前HP在旧金山地区广播740千赫频段做打印机广告时,为了让人理解HP的打印机是如何清晰,先播放了一段形容其它打印机的难听的、粗躁的类似鼓面破裂的二胡声音,然后播放形容HP打印机的美妙动听的音乐,很形象地让人们很“直观”地了解到质量的差别。音乐,简直就像社会生活中的一杆秤、一把尺子起到检阅和度量的作用。就连我们的生活也要像音乐一样:“有张,有弛, 有节奏”的生活。而我想唱不会唱,感觉“唱歌”是一个够不着的事情,只能远远的“暗恋”着,没有缘分。直到3年前的元宵节,在刘晓梅家的卡拉OK聚会时,才知道,附近有一个有名的声乐老师,可以把任何五音不全的人教会唱歌。因为老师姓党,所以大家昵称为“党校”。在听到这个消息时,我马上就按捺不住,很快同党老师联系,因为没有空位,只能安排在周日早晨7:30AM去上课。3年来,不但学会了很多自己想唱的歌曲,还学习陶冶情操、缓解工作压力,也逐步改变了我的生活。

非常感恩戴老师创办《戴你唱歌》将高级声乐培训课堂搬到全球网络公共平台之上,《戴你唱歌》慕课班不是短期培训班,不是青歌赛,慕课班像一个播种机,让更多的人的艺术得到提高,精神得到升华,生活更加美好。

我对《戴你唱歌》很有信心,借用MBA的教程中提到一个企业的核心竞争力通常有2条:

(1)我有的,别人没有。《戴你唱歌》的形式,目前是首创,全世界还没有第二个类似的。

(2)我有的,别人不容易复制。《戴你唱歌》是戴老师这样,铁打的身子,钢铁般的意志,还有这样对观众和歌迷的爱心。

但是最让我看好《戴你唱歌》是可持续发展。(3)我有的,我可以重复!很多企业或团体不能持续发展,就是因为自身不能重复。“重复”是大师的修养,是品质,是大师的潜意识。回想2月25日《戴你唱歌》音乐晚会,虽然几天过去了,很多人还意犹未尽,观众和歌迷们都非常满意,唯一的意见是对主办方让戴老师在嗓子不好的情况下还主持节目(其实是戴老师自己要求的),都心疼不能伤了我们国宝级歌唱家的嗓子。但试想一下,如果戴老师嗓子没有哑,身体状况很好,那么观众、歌迷们和我们包括幕后工作人员是不是希望能经常看到戴老师在舞台上出现?是不是希望能经常与戴老师互动?是不是希望在台后碰到过,还希望在台前碰到?是不是想不但能听到他的歌声,还能听到他诙谐幽默的讲话?一句话:是不是喜欢那天戴老师那样又做主持节目又唱歌呢?答案是肯定的!但当我们知道戴老师身体不适,带病上台时,我们的心情和想法改变了,而戴老师的想法没有改变,戴老师知道我们每一个的最大需求,为我们大家着想,不管什么状况,一切按原计划进行,最大效率和最佳效果地与观众和歌迷互动。这里再一次体现戴老师一贯的“重复”精神。也因为如此,由和谐之声艺术团在2月25日主办的《戴你唱歌》音乐晚会,并没有结束,而是刚刚开始!

谢谢!

 

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评论 (44)
我要说两句 ...

Yongmei

赞?师兄一个!

Peter 元鹏-鹏程万里

正明, 写的太好了, 些准确生动, 充满情感和想象力!

Fenghong 凤宏

情真意切,说出了我们慕课学员的心里话。戴老师言传身教,向我们展示了热爱音乐,热爱生活的美好的精神世界!

Weee

@Fenghong 凤宏: 恭喜您获得 4 Weee! Points!

雷霆

写得好!幸福生活的美好回忆。?

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